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彩乐乐双色球杀号-【实务技巧】校园社会工作服务中的重要前言——学生社团
2019-06-20 21:06:20

学生社团对学生来说是一个可以满意其许多需求的校内安排,对校园来说是校园文化的载体之一,也是完成部分教育意图的依托。简直每所校园的社会作业者都会担任学生社团辅导老师的人物。然而在实践作业中,部分社会作业者的服务人物混杂,作业思路、作业办法和作业内容逐渐偏行政化,很难充沛发挥社团的团体动力去影响单个。

笔者以为,在学生社团的办理和带领七十年代纪事药小豆中,完全可以将辅导老师与社会作业者两个身份进行交融彩乐乐双色球杀号-【实务技巧】校园社会工作服务中的重要前言——学生社团,将校园社团办理方针和专业服务方针进行结合,充沛使用学生社团这一前言来了解学生和服务学生。详细的服务思路如下:

明晰定位,可以确保社会作业者带领的方向与校园本身的理念、方针是共同的,即坚持方针导向准则。例如,有的校园定位社团是丰厚学生的课余日子,也有校园定位社团是激起学生潜能和自傲,还有校园定位社团是培育和开展学生的爱好,促进学生把握更多的技术。因而社会作业者了解了详细方针之后就可以恰当发挥“辅导老师”的效果。

了解学生参加的意图/动机

经过意图/动机了解学生的单个需求,才干做到服务以人为本。每个人做一件事都有其意图或含义,因而社会作业者有必要抱着猎奇的心态经过单个或团体面谈的办法,详细深化地了解学生参加社团的动机,在此基础上才干更好地去影响每个社团成员。一般来说,从学生的答复可以很简单看出社团对每一个成员来说含义是不一样的。在了解到很多不同的意图之后,社会作业者则可经过马斯洛需求层次理论的生理需求、安全需求、归属需求、尊重需求、自我完成需求来剖析学生表达背面意味着他们有怎样的需求并进行归类。假如不去深化了解这些单个的意图/动机,学生的个性化需求则很简单被疏忽,在社团运作开展的过程中或许也很难充沛照顾到单个的开展。

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在清楚校园对社团的定位以及学生单个需求的基础上,社会作业者需求做的是使用任何辅导社团、触摸社团成员的时机去促进社团发挥其功用,助力社团成员完成其本身的生长方针,即专业理念和专业办法的使用。校园社会作业者可从以下几个方面发挥人物效果和采纳专业举动:

帮忙拟定生长方针

将一个社团的每个成员都作为一个组员,与其树立互动关系,给予单个重视并协助其看到自己内涵的需求和明晰生长的方针。

发明和供给时机

针对不同需求的社团成员,经过社团的内部办理和社团活动发明和供给相应的时机,例如发明人际互动沟通的时机,让有人际需求的学生可以经过团体扩展人际圈;供给展现才干的渠道,让部分需求取得认可的学生在此渠道上取得决心;供给奉献自己所长的时机,让部分需求自我完成的学生在此过程中取得价值感、成就感。

在带领和辅导社团的过程中,社会作业者要根据观察到的学生体现和行为当令给予鼓舞和必定,使其意识到自己的参加和支付被看到,强化社团成员的正面行为。

社会作业者在不同阶段可与社团成员进行独自或团体面谈,经过自我欣赏和别人点评的办法协助其经过社团认知自己的生长,以社团成员的互动协助其树立对社团的归属感。

在整个过程中,社会作业者经过担任观察者、使能者、支持者等人物,使自己与每个学生以及学生与学生之间产生了更多的生命衔接和影响,也将每个社团成员的需求满意和生长与社团安排的办理和开展严密相连。如此一来,学生社团也不再仅仅是社会作业者要办理的一个学生安排,而是走近学生、服务学生的重要前言。

来历:我国社会作业杂志

修改:谢霄

规划:谢霄

今天头条:我国社会作业

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